四川师范大学学报（社会科学版）
四川師範大學學報（社會科學版）
사천사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SICHUAN NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
4期
90-96
,共7页
大学生%时间人格%时间管理倾向%多重任务取向%生命意义%压力
大學生%時間人格%時間管理傾嚮%多重任務取嚮%生命意義%壓力
대학생%시간인격%시간관리경향%다중임무취향%생명의의%압력
College students%time personality%time management disposition%polychronicity%meaning of life%stress
以586名在校大学生为对象，采用多重任务取向量表、青少年时间管理倾向量表、青少年生活应激事件量表和生命意义问卷，探讨大学生时间人格、压力对生命意义的体验与探寻的影响。结果表明：（1）时间监控观、时间效能感能够显著正向预测大学生的生命意义体验；压力与时间监控观的交互作用显著，表现在高压力下，时间监控观对意义体验的预测作用更加显著；压力显著负向预测大学生的意义体验；多重任务取向没有影响；（2）时间价值感、时间监控观能够显著正向预测大学生的生命意义寻求；压力与时间价值感的交互作用显著，表现在高压力下，时间价值感对意义寻求的预测作用更加显著；压力和多重任务取向对大学生意义寻求没有直接影响。
以586名在校大學生為對象，採用多重任務取嚮量錶、青少年時間管理傾嚮量錶、青少年生活應激事件量錶和生命意義問捲，探討大學生時間人格、壓力對生命意義的體驗與探尋的影響。結果錶明：（1）時間鑑控觀、時間效能感能夠顯著正嚮預測大學生的生命意義體驗；壓力與時間鑑控觀的交互作用顯著，錶現在高壓力下，時間鑑控觀對意義體驗的預測作用更加顯著；壓力顯著負嚮預測大學生的意義體驗；多重任務取嚮沒有影響；（2）時間價值感、時間鑑控觀能夠顯著正嚮預測大學生的生命意義尋求；壓力與時間價值感的交互作用顯著，錶現在高壓力下，時間價值感對意義尋求的預測作用更加顯著；壓力和多重任務取嚮對大學生意義尋求沒有直接影響。
이586명재교대학생위대상，채용다중임무취향량표、청소년시간관리경향량표、청소년생활응격사건량표화생명의의문권，탐토대학생시간인격、압력대생명의의적체험여탐심적영향。결과표명：（1）시간감공관、시간효능감능구현저정향예측대학생적생명의의체험；압력여시간감공관적교호작용현저，표현재고압력하，시간감공관대의의체험적예측작용경가현저；압력현저부향예측대학생적의의체험；다중임무취향몰유영향；（2）시간개치감、시간감공관능구현저정향예측대학생적생명의의심구；압력여시간개치감적교호작용현저，표현재고압력하，시간개치감대의의심구적예측작용경가현저；압력화다중임무취향대대학생의의심구몰유직접영향。
This study aimed to investigate the influences of time personality and stress on college students’ meaning of life. In particular, 586 college students were investigated with IPV, TMD, MLQ and ASLEC. The results show that:(1)time control, time efficacy can predict the presence of meaning in life positively, and there was a significant interaction between time control and stress;(2)time control and time value can predict the search of meaning of life positively, and there was also a significant inter-action between time value and stress.
