CAJ | 학술논문

教材是一种特殊的出版物，教材建设是多学科、多理论的集体力量与科学本身的特征共同作用于正式教育材料的一个过程。全球化背景下的教材建设在什么之上？洞悉了脑科学的指向、学习理论的演变、认知科学的目标、多元智能理论的意义及后现代主义的旨趣，也就理解了全球化背景下教材建设的理论基点：开放、智慧、个性化。
교재시일충특수적출판물，교재건설시다학과、다이론적집체역량여과학본신적특정공동작용우정식교육재료적일개과정。전구화배경하적교재건설재십요지상？동실료뇌과학적지향、학습이론적연변、인지과학적목표、다원지능이론적의의급후현대주의적지취，야취리해료전구화배경하교재건설적이론기점：개방、지혜、개성화。