科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2014年
5期
54-54
,共1页
高中历史%课堂教学%学生主体性
高中歷史%課堂教學%學生主體性
고중역사%과당교학%학생주체성
学生是课堂的主人，课堂教学效率提升的根本是学生学习效率的提升，突出学生的主体，发挥学生的主体性，让学生更好地感知历史现象，分析历史规律，融汇古今，打通中外，研究历史发展规律。
學生是課堂的主人，課堂教學效率提升的根本是學生學習效率的提升，突齣學生的主體，髮揮學生的主體性，讓學生更好地感知歷史現象，分析歷史規律，融彙古今，打通中外，研究歷史髮展規律。
학생시과당적주인，과당교학효솔제승적근본시학생학습효솔적제승，돌출학생적주체，발휘학생적주체성，양학생경호지감지역사현상，분석역사규률，융회고금，타통중외，연구역사발전규률。
