经营者
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경영자
BUSINESSMAN
2014年
5期
58-58
,共1页
英语听说教学法%技能%交际工具%听说实践
英語聽說教學法%技能%交際工具%聽說實踐
영어은설교학법%기능%교제공구%은설실천
通过对比英语教学与其他学科的不同，说明了英语不是传统意义上的学科，而是一种技能，一种交际工具。英语听说教学法，摒弃了传统中以文法为主的教学方法，加强英语听说能力，培养学生使用英语交际工具的能力。详细论述了如何开展英语“听的实践”和“说的实践”，以及充分利用各种教具，展开因材施教。
通過對比英語教學與其他學科的不同，說明瞭英語不是傳統意義上的學科，而是一種技能，一種交際工具。英語聽說教學法，摒棄瞭傳統中以文法為主的教學方法，加彊英語聽說能力，培養學生使用英語交際工具的能力。詳細論述瞭如何開展英語“聽的實踐”和“說的實踐”，以及充分利用各種教具，展開因材施教。
통과대비영어교학여기타학과적불동，설명료영어불시전통의의상적학과，이시일충기능，일충교제공구。영어은설교학법，병기료전통중이문법위주적교학방법，가강영어은설능력，배양학생사용영어교제공구적능력。상세논술료여하개전영어“은적실천”화“설적실천”，이급충분이용각충교구，전개인재시교。
