职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
6期
78-78
,共1页
企业需求%素质教育%高职%职业能力
企業需求%素質教育%高職%職業能力
기업수구%소질교육%고직%직업능력
高职教育培养的是面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,企业对高职学生就业能力的评判和就业需求情况对于研究和培养学生就业能力来说是一个极其关键的指标。本文在科学界定高职院校学生职业能力内涵的基础上,分别从六个方面分析了素质教育在高职生职业能力培养中的具体应用,对于提升高职毕业生就业能力,形成正确的择业心态,增强高职学生职业规划能力具有一定的启示作用。
高職教育培養的是麵嚮生產、管理、服務第一線的高技能應用型人纔,企業對高職學生就業能力的評判和就業需求情況對于研究和培養學生就業能力來說是一箇極其關鍵的指標。本文在科學界定高職院校學生職業能力內涵的基礎上,分彆從六箇方麵分析瞭素質教育在高職生職業能力培養中的具體應用,對于提升高職畢業生就業能力,形成正確的擇業心態,增彊高職學生職業規劃能力具有一定的啟示作用。
고직교육배양적시면향생산、관리、복무제일선적고기능응용형인재,기업대고직학생취업능력적평판화취업수구정황대우연구화배양학생취업능력래설시일개겁기관건적지표。본문재과학계정고직원교학생직업능력내함적기출상,분별종륙개방면분석료소질교육재고직생직업능력배양중적구체응용,대우제승고직필업생취업능력,형성정학적택업심태,증강고직학생직업규화능력구유일정적계시작용。