牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
6期
81-82
,共2页
合作学习法%英语教学%合作能力
閤作學習法%英語教學%閤作能力
합작학습법%영어교학%합작능력
cooperative learning%English teaching%cooperative abilities
合作学习既是一种学习策略,更是一种生活态度和生存技能。通过问卷调查和访谈等形式,研究合作学习法在基础英语教学中的应用,探讨该学习法对学生学习兴趣、自主性及合作能力的影响,旨在改进传统的课堂教学模式,提高学习者的学习成效和合作能力。
閤作學習既是一種學習策略,更是一種生活態度和生存技能。通過問捲調查和訪談等形式,研究閤作學習法在基礎英語教學中的應用,探討該學習法對學生學習興趣、自主性及閤作能力的影響,旨在改進傳統的課堂教學模式,提高學習者的學習成效和閤作能力。
합작학습기시일충학습책략,경시일충생활태도화생존기능。통과문권조사화방담등형식,연구합작학습법재기출영어교학중적응용,탐토해학습법대학생학습흥취、자주성급합작능력적영향,지재개진전통적과당교학모식,제고학습자적학습성효화합작능력。
Cooperative learning ,more than a learning strategy ,is viewed as a way of life .This stud-y ,through surveys and interview s ,analyzes the application of cooperative learning to cooperative Eng-lish teaching ,discusses its impact on learners’ learning interest ,initiative leaning and cooperative abili-ties ,in the hope of the improvement of teachers’ teaching effects and students’ cooperative abilities .