江苏教育（职业教育版）
江囌教育（職業教育版）
강소교육（직업교육판）
JIANGSU EDUCATION
2014年
6期
59-61
,共3页
中高等职业教育%课程%柔性衔接%原则%路径
中高等職業教育%課程%柔性銜接%原則%路徑
중고등직업교육%과정%유성함접%원칙%로경
课程是人才培养的核心要素，探索中高等职业教育课程衔接，可以实现中高等职业教育协调发展，服务经济社会和学习者的可持续发展。中高等职业教育课程柔性衔接要坚持一体性、层次性、能力本位性、多元性、动态性和操作性原则，要重新规划人才培养目标，顶层设计课程结构体系，科学制定课程教学标准，优化构建教学内容体系，贯通架构课程评价体系。
課程是人纔培養的覈心要素，探索中高等職業教育課程銜接，可以實現中高等職業教育協調髮展，服務經濟社會和學習者的可持續髮展。中高等職業教育課程柔性銜接要堅持一體性、層次性、能力本位性、多元性、動態性和操作性原則，要重新規劃人纔培養目標，頂層設計課程結構體繫，科學製定課程教學標準，優化構建教學內容體繫，貫通架構課程評價體繫。
과정시인재배양적핵심요소，탐색중고등직업교육과정함접，가이실현중고등직업교육협조발전，복무경제사회화학습자적가지속발전。중고등직업교육과정유성함접요견지일체성、층차성、능력본위성、다원성、동태성화조작성원칙，요중신규화인재배양목표，정층설계과정결구체계，과학제정과정교학표준，우화구건교학내용체계，관통가구과정평개체계。
