江苏教育(中学教学版)
江囌教育(中學教學版)
강소교육(중학교학판)
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2014年
6期
48-50
,共3页
结构不良%数学应用%数学建模%实际问题
結構不良%數學應用%數學建模%實際問題
결구불량%수학응용%수학건모%실제문제
数学应用问题可分成“结构良好”问题和“结构不良”问题。目前,中学教学应用题不够重视“结构不良”问题,导致学生出现解决问题的能力生长不平衡、能力增长缺乏后劲等问题。因此,应当合理利用课程资源,依托媒体技术,带领学生走向现实生活,提升学生的建模能力。
數學應用問題可分成“結構良好”問題和“結構不良”問題。目前,中學教學應用題不夠重視“結構不良”問題,導緻學生齣現解決問題的能力生長不平衡、能力增長缺乏後勁等問題。因此,應噹閤理利用課程資源,依託媒體技術,帶領學生走嚮現實生活,提升學生的建模能力。
수학응용문제가분성“결구량호”문제화“결구불량”문제。목전,중학교학응용제불구중시“결구불량”문제,도치학생출현해결문제적능력생장불평형、능력증장결핍후경등문제。인차,응당합리이용과정자원,의탁매체기술,대령학생주향현실생활,제승학생적건모능력。