江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2014年
6期
12-15
,共4页
Integrated skills%教学缺陷%活动设计%听说结合%思维发展
Integrated skills%教學缺陷%活動設計%聽說結閤%思維髮展
Integrated skills%교학결함%활동설계%은설결합%사유발전
Integrated skills板块承载着培养学生综合语言运用能力，促进学生思维能力发展的重要任务。在实际教学中，这一任务往往游离于“课标”之外，“为知识而教”成为教学设计的重头戏。为弥补这种教学实践中的不足，应精心设计听前、听中、听后任务，稳步推进，多元结合，在听说中促进学生思维能力的发展。
Integrated skills闆塊承載著培養學生綜閤語言運用能力，促進學生思維能力髮展的重要任務。在實際教學中，這一任務往往遊離于“課標”之外，“為知識而教”成為教學設計的重頭戲。為瀰補這種教學實踐中的不足，應精心設計聽前、聽中、聽後任務，穩步推進，多元結閤，在聽說中促進學生思維能力的髮展。
Integrated skills판괴승재착배양학생종합어언운용능력，촉진학생사유능력발전적중요임무。재실제교학중，저일임무왕왕유리우“과표”지외，“위지식이교”성위교학설계적중두희。위미보저충교학실천중적불족，응정심설계은전、은중、은후임무，은보추진，다원결합，재은설중촉진학생사유능력적발전。
