新课程研究（下旬）
新課程研究（下旬）
신과정연구（하순）
New curriculum research
2014年
7期
109-109,110
,共2页
有效提高%小学生%写字水平
有效提高%小學生%寫字水平
유효제고%소학생%사자수평
汉字是中华民族的文化瑰宝，也是传承和发展人类文明的载体。有效提高小学生的写字水平，提高认识是根本；加强师资是前提；把握课标是关键；课堂教学是中心。在对学生坚持不懈的写字训练过程中，方法指导、习惯培养、兴趣激发、榜样引领、环境熏陶都必不可少。作为人类文明的传承者，作为学生人生初年的启蒙者，千方百计、持之以恒、扎实有效地提高小学生的写字水平，教师责无旁贷。
漢字是中華民族的文化瑰寶，也是傳承和髮展人類文明的載體。有效提高小學生的寫字水平，提高認識是根本；加彊師資是前提；把握課標是關鍵；課堂教學是中心。在對學生堅持不懈的寫字訓練過程中，方法指導、習慣培養、興趣激髮、榜樣引領、環境熏陶都必不可少。作為人類文明的傳承者，作為學生人生初年的啟矇者，韆方百計、持之以恆、扎實有效地提高小學生的寫字水平，教師責無徬貸。
한자시중화민족적문화괴보，야시전승화발전인류문명적재체。유효제고소학생적사자수평，제고인식시근본；가강사자시전제；파악과표시관건；과당교학시중심。재대학생견지불해적사자훈련과정중，방법지도、습관배양、흥취격발、방양인령、배경훈도도필불가소。작위인류문명적전승자，작위학생인생초년적계몽자，천방백계、지지이항、찰실유효지제고소학생적사자수평，교사책무방대。
