北京城市学院学报
北京城市學院學報
북경성시학원학보
JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY
2014年
3期
89-92
,共4页
崔燕%尹秀艳%徐丽%林琛
崔燕%尹秀豔%徐麗%林琛
최연%윤수염%서려%림침
大学生%经济学理解力%宏观经济学%微观经济学
大學生%經濟學理解力%宏觀經濟學%微觀經濟學
대학생%경제학리해력%굉관경제학%미관경제학
本文采用美国经济学教育学会开发的大学生经济学理解力测试问卷(TUCE4:Test of Understanding In College Economics),综合运用统计分析与计量模型分析了北京城市学院大学生经济学理解力状况以及影响经济学理解力的因素.研究表明,我校学生微观经济学理解力普遍高于宏观经济学理解力;宏观领域女生较男生理解力更强,微观则无性别优势;宏观经济学和微观经济学理解力都具有良好的年级效果,即年级越高,经济学理解力越高;学生直接应用能力高于间接应用能力;宏观领域学习过经济学的理解力高于未学过的学生.在实际教学过程中,应针对我校学生的特点,改进和完善教学安排,加强案例教学环节,以增强学生实际应用能力.
本文採用美國經濟學教育學會開髮的大學生經濟學理解力測試問捲(TUCE4:Test of Understanding In College Economics),綜閤運用統計分析與計量模型分析瞭北京城市學院大學生經濟學理解力狀況以及影響經濟學理解力的因素.研究錶明,我校學生微觀經濟學理解力普遍高于宏觀經濟學理解力;宏觀領域女生較男生理解力更彊,微觀則無性彆優勢;宏觀經濟學和微觀經濟學理解力都具有良好的年級效果,即年級越高,經濟學理解力越高;學生直接應用能力高于間接應用能力;宏觀領域學習過經濟學的理解力高于未學過的學生.在實際教學過程中,應針對我校學生的特點,改進和完善教學安排,加彊案例教學環節,以增彊學生實際應用能力.
본문채용미국경제학교육학회개발적대학생경제학리해력측시문권(TUCE4:Test of Understanding In College Economics),종합운용통계분석여계량모형분석료북경성시학원대학생경제학리해력상황이급영향경제학리해력적인소.연구표명,아교학생미관경제학리해력보편고우굉관경제학리해력;굉관영역녀생교남생리해력경강,미관칙무성별우세;굉관경제학화미관경제학리해력도구유량호적년급효과,즉년급월고,경제학리해력월고;학생직접응용능력고우간접응용능력;굉관영역학습과경제학적리해력고우미학과적학생.재실제교학과정중,응침대아교학생적특점,개진화완선교학안배,가강안례교학배절,이증강학생실제응용능력.
