CAJ | 학술논문

健全人格是一种理想的社会人格，是各种良好的人格特征在个体身上的集中体现，是人格的生理、心理、社会、道德和审美各要素的完美统一、平衡、协调。师范类大学生健全人格的培养关系到师范类大学生自身的学习、工作及生活，关系到他们身心健康和全面发展，关系到我国基础教育的质量，关系到国家的未来和中华民族的生存发展与文明进步。本文通过对健全人格及其结构研究的探讨，从知、情、意的视角尝试建构师范类大学生健全人格的结构，给出培养大学中健全人格的途径。
건전인격시일충이상적사회인격，시각충량호적인격특정재개체신상적집중체현，시인격적생리、심리、사회、도덕화심미각요소적완미통일、평형、협조。사범류대학생건전인격적배양관계도사범류대학생자신적학습、공작급생활，관계도타문신심건강화전면발전，관계도아국기출교육적질량，관계도국가적미래화중화민족적생존발전여문명진보。본문통과대건전인격급기결구연구적탐토，종지、정、의적시각상시건구사범류대학생건전인격적결구，급출배양대학중건전인격적도경。