基于3T培养模式的食用菌栽培学教学的探索与实践
기우3T배양모식적식용균재배학교학적탐색여실천
Exploration and Practice in Teaching Reform of Edible Fungus Cultivation Based on 3T Training Model
  • 万方数据
    安徽农业科学 안휘농업과학
    JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
    2014年 9期 2823-2824 ,共2页

    崔大练%马玉心

    최대련%마옥심

    3T培养模式%食用菌栽培学%教学改革 3T培養模式%食用菌栽培學%教學改革
    3T배양모식%식용균재배학%교학개혁
    3T Training model%Edible fungus cultivation%Teaching reform
    基于3T培养模式的食用菌栽培学的改革,主要从课程体系、授课形式等方面进行了探索与实践.认为基于课内小项目的3T创新人才培养模式的研究建立是食用菌栽培学教学内容的延伸与深化.学生利用掌握的基础知识,课外自主组队,参与科技立项,是将课内与课外知识相结合的主要方式之一,也是实现知识迁移的主要手段之一,是学生3T能力的集中体现.
    기우3T배양모식적식용균재배학적개혁,주요종과정체계、수과형식등방면진행료탐색여실천.인위기우과내소항목적3T창신인재배양모식적연구건립시식용균재배학교학내용적연신여심화.학생이용장악적기출지식,과외자주조대,삼여과기립항,시장과내여과외지식상결합적주요방식지일,야시실현지식천이적주요수단지일,시학생3T능력적집중체현.
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