中华护理教育
中華護理教育
중화호리교육
CHINESE JOURNAL OF NURSING EDUCATION
2014年
4期
283-285
,共3页
王艳红%罗琼%孙建玲%林秧%黄桂花%邓丽娜%郭东荣
王豔紅%囉瓊%孫建玲%林秧%黃桂花%鄧麗娜%郭東榮
왕염홍%라경%손건령%림앙%황계화%산려나%곽동영
教育,护理%未来时间洞察力%自主学习%问卷调查
教育,護理%未來時間洞察力%自主學習%問捲調查
교육,호리%미래시간동찰력%자주학습%문권조사
目的 了解护理大专生未来时间洞察力和自主学习准备度的现状并分析两者之间的关系.方法 采用护理自主学习准备度量表和大学生一般未来时间洞察力问卷对537名护理大专生进行问卷调查.结果 护理大专生自主学习准备度得分为(3.88±0.39)分,一般未来时间洞察力得分为(2.98±0.40)分,一般未来时间洞察力中行为承诺、未来效能、远目标定向、未来意向维度及总分与自主学习准备度呈正相关(P＜0.01).结论 护理大专生未来时间洞察力和自主学习准备水平处于中等,两者呈正相关.
目的 瞭解護理大專生未來時間洞察力和自主學習準備度的現狀併分析兩者之間的關繫.方法 採用護理自主學習準備度量錶和大學生一般未來時間洞察力問捲對537名護理大專生進行問捲調查.結果 護理大專生自主學習準備度得分為(3.88±0.39)分,一般未來時間洞察力得分為(2.98±0.40)分,一般未來時間洞察力中行為承諾、未來效能、遠目標定嚮、未來意嚮維度及總分與自主學習準備度呈正相關(P＜0.01).結論 護理大專生未來時間洞察力和自主學習準備水平處于中等,兩者呈正相關.
목적 료해호리대전생미래시간동찰력화자주학습준비도적현상병분석량자지간적관계.방법 채용호리자주학습준비도량표화대학생일반미래시간동찰력문권대537명호리대전생진행문권조사.결과 호리대전생자주학습준비도득분위(3.88±0.39)분,일반미래시간동찰력득분위(2.98±0.40)분,일반미래시간동찰력중행위승낙、미래효능、원목표정향、미래의향유도급총분여자주학습준비도정정상관(P＜0.01).결론 호리대전생미래시간동찰력화자주학습준비수평처우중등,량자정정상관.
