CAJ | 학술논문

现代教学设计是教师课前对授课内容、教学方法和课程的预期效果进行的教学策划，也是教师将抽象教学理论转化为具体教学实践的中间桥梁。普通高校军事理论课教师借助理想的教学设计，可以创设课程适宜的教学环境，优化教材的教学内容，改善惯有的教学途径，激发学生获取知识的兴趣，从而高质量地完成教学任务，达到提高教学效果的目的。军事理论课教学设计一般遵循整体、关联、动态和最优原则；把握确定教学目标、准备课程教案、制定教学策略和创设教学情境四个环节；采用现代教学手段和利用新型信息媒介，提高教学质量。
현대교학설계시교사과전대수과내용、교학방법화과정적예기효과진행적교학책화，야시교사장추상교학이론전화위구체교학실천적중간교량。보통고교군사이론과교사차조이상적교학설계，가이창설과정괄의적교학배경，우화교재적교학내용，개선관유적교학도경，격발학생획취지식적흥취，종이고질량지완성교학임무，체도제고교학효과적목적。군사이론과교학설계일반준순정체、관련、동태화최우원칙；파악학정교학목표、준비과정교안、제정교학책략화창설교학정경사개배절；채용현대교학수단화이용신형신식매개，제고교학질량。