谭永平 譚永平
담영평
2015년 我国中学生物教科书中生态学内容百年变迁及其启示 我國中學生物教科書中生態學內容百年變遷及其啟示 아국중학생물교과서중생태학내용백년변천급기계시
2015년 高职院校教师专业化发展“以赛促培”模式的构建——以广西电力职业技术学院开展“教学比赛”为例 高職院校教師專業化髮展“以賽促培”模式的構建——以廣西電力職業技術學院開展“教學比賽”為例 고직원교교사전업화발전“이새촉배”모식적구건——이엄서전력직업기술학원개전“교학비새”위례
2015년 浅谈变电站自动化存在的几个问题 淺談變電站自動化存在的幾箇問題 천담변전참자동화존재적궤개문제
2015년 粒径对黏性土自由膨胀率的影响规律研究 粒徑對黏性土自由膨脹率的影響規律研究 립경대점성토자유팽창솔적영향규률연구
2014년 浅谈高职教育的基本特征及对教师职业教育教学能力的要求 淺談高職教育的基本特徵及對教師職業教育教學能力的要求 천담고직교육적기본특정급대교사직업교육교학능력적요구
2014년 高职院校构建“三结合”人文素质教育模式的探索--以广西电力职业技术学院为例 高職院校構建“三結閤”人文素質教育模式的探索--以廣西電力職業技術學院為例 고직원교구건“삼결합”인문소질교육모식적탐색--이엄서전력직업기술학원위례
2014년 对做好高职院校学生技能竞赛工作的探索和思考——以广西电力职业技术学院为例 對做好高職院校學生技能競賽工作的探索和思攷——以廣西電力職業技術學院為例 대주호고직원교학생기능경새공작적탐색화사고——이엄서전력직업기술학원위례
2014년 建立关爱留守儿童工作体系 建立關愛留守兒童工作體繫 건립관애류수인동공작체계
2014년 基于证据的中学生物教师课堂执教评价体系 基于證據的中學生物教師課堂執教評價體繫 기우증거적중학생물교사과당집교평개체계
2013년 浅谈对学困生“扬长”的有效做法 淺談對學睏生“颺長”的有效做法 천담대학곤생“양장”적유효주법