大理学院学报
大理學院學報
대이학원학보
JOURNAL OF DALI COLLEGE
2014年
7期
82-86
,共5页
汉语国际教育%专业定位%培养目标%课程体系%大理学院
漢語國際教育%專業定位%培養目標%課程體繫%大理學院
한어국제교육%전업정위%배양목표%과정체계%대이학원
TCSL%specialty's orientation%cultivating object%curriculum system%Dali University
针对新形势下对外汉语教学要实现的“六大转变”，探讨专业名称从“对外汉语”到“汉语国际教育”的变更而导致的专业内涵的变化，并以大理学院为例，以专业定位和培养目标为研究重点，提出新形势下汉语国际教育本科专业课程体系的构建思路。
針對新形勢下對外漢語教學要實現的“六大轉變”，探討專業名稱從“對外漢語”到“漢語國際教育”的變更而導緻的專業內涵的變化，併以大理學院為例，以專業定位和培養目標為研究重點，提齣新形勢下漢語國際教育本科專業課程體繫的構建思路。
침대신형세하대외한어교학요실현적“륙대전변”，탐토전업명칭종“대외한어”도“한어국제교육”적변경이도치적전업내함적변화，병이대이학원위례，이전업정위화배양목표위연구중점，제출신형세하한어국제교육본과전업과정체계적구건사로。
The article discusses the "six big changes" of TCSL to explore the connotation change of TCSL specialty based on the change of major's name from "Chinese as a Foreign Language" to "Teaching Chinese as a Second Language (TCSL)". Taking Dali University as an example, the article proposes the idea of curriculum system construction for TCSL, especially focuses on the specialty's orientation and cultivating object.
