学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
9期
227-227
,共1页
艺术设计%过程%评价%多元
藝術設計%過程%評價%多元
예술설계%과정%평개%다원
课程的评价方法直接影响到教师的教学质量和学生的学习态度，以往大部分院校的艺术设计专业设计类课程采取的是传统的结果式评价，存在一定的弊端，本文就一种新型的过程式多元评价体系的内容、方法、教学目标和特色加以探析研究，其多元性和综合性将会更适合艺术设计专业人才的培养。
課程的評價方法直接影響到教師的教學質量和學生的學習態度，以往大部分院校的藝術設計專業設計類課程採取的是傳統的結果式評價，存在一定的弊耑，本文就一種新型的過程式多元評價體繫的內容、方法、教學目標和特色加以探析研究，其多元性和綜閤性將會更適閤藝術設計專業人纔的培養。
과정적평개방법직접영향도교사적교학질량화학생적학습태도，이왕대부분원교적예술설계전업설계류과정채취적시전통적결과식평개，존재일정적폐단，본문취일충신형적과정식다원평개체계적내용、방법、교학목표화특색가이탐석연구，기다원성화종합성장회경괄합예술설계전업인재적배양。
