CAJ | 학술논문

初中历史教学对学生的成长和发展具有十分重要的作用，既可以使学生了解历史知识，了解人类文明，又可以培养学生的爱国热情，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，也可培养他们用历史的、辩证的的观点分析问题，用所学历史知识解释社会现象、解决问题的能力。因此，历史教师要做好历史学科的教学工作，根据教学内容和学生的具体学习情况，采用有效的教学策略，注重激发和培养学生的学习兴趣，遵循启发性的教学原则，巧妙设置探究性问题，激发学生的求知欲望，还要采用现代化教学手段，充分利用多媒体教学，注重发展学生的多元思维，也可采用串联知识教学法，并精选练习题，讲练结合，以巩固知识、锻炼技能。
초중역사교학대학생적성장화발전구유십분중요적작용，기가이사학생료해역사지식，료해인류문명，우가이배양학생적애국열정，사학생형성정학적세계관、인생관화개치관，야가배양타문용역사적、변증적적관점분석문제，용소학역사지식해석사회현상、해결문제적능력。인차，역사교사요주호역사학과적교학공작，근거교학내용화학생적구체학습정황，채용유효적교학책략，주중격발화배양학생적학습흥취，준순계발성적교학원칙，교묘설치탐구성문제，격발학생적구지욕망，환요채용현대화교학수단，충분이용다매체교학，주중발전학생적다원사유，야가채용천련지식교학법，병정선연습제，강련결합，이공고지식、단련기능。