学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
9期
155-155
,共1页
学习习惯%自主创新%评价标准
學習習慣%自主創新%評價標準
학습습관%자주창신%평개표준
素质教育提倡以人为本,以学生为主体。学校教育应爱护和启迪学生的好奇心、求知欲,引导学生自主学习、独立思考、勇于探索、大胆创新。教师必须转变陈旧的教育思想和教学手段,重新构建充满生机和活力的、有利于新颖人才脱颖而出的英语教育教学新模式。英语教师要充分发挥主导作用,重视学生的主体作用,寓教于乐,开发学生的潜能,发展学生的个性,激发学习积极性,培养学生的自主学习能力。
素質教育提倡以人為本,以學生為主體。學校教育應愛護和啟迪學生的好奇心、求知欲,引導學生自主學習、獨立思攷、勇于探索、大膽創新。教師必鬚轉變陳舊的教育思想和教學手段,重新構建充滿生機和活力的、有利于新穎人纔脫穎而齣的英語教育教學新模式。英語教師要充分髮揮主導作用,重視學生的主體作用,寓教于樂,開髮學生的潛能,髮展學生的箇性,激髮學習積極性,培養學生的自主學習能力。
소질교육제창이인위본,이학생위주체。학교교육응애호화계적학생적호기심、구지욕,인도학생자주학습、독립사고、용우탐색、대담창신。교사필수전변진구적교육사상화교학수단,중신구건충만생궤화활력적、유리우신영인재탈영이출적영어교육교학신모식。영어교사요충분발휘주도작용,중시학생적주체작용,우교우악,개발학생적잠능,발전학생적개성,격발학습적겁성,배양학생적자주학습능력。