学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
9期
132-132
,共1页
促进%有效学习%策略
促進%有效學習%策略
촉진%유효학습%책략
要想实现学生的有效学习,广大教育工作者就要研究有效学习,必须挖掘有效学习的深刻内涵,积极推崇“自主、合作、探究”学习方式新理念,做好促进学生有效学习的内外因素细化研究。教育工作者要着力从以下几个方面开展工作促进学生有效学习:一是加强教师业务素质的提高,二是做好以学生为中心的教学设计,三是优化课堂教学方法,四是改进课堂教学评价,五是转变学习方式,六是做好学习能力的培养,七是做好学校有效管理(特别是教学常规环节的落实),八是做好家长有效配合。
要想實現學生的有效學習,廣大教育工作者就要研究有效學習,必鬚挖掘有效學習的深刻內涵,積極推崇“自主、閤作、探究”學習方式新理唸,做好促進學生有效學習的內外因素細化研究。教育工作者要著力從以下幾箇方麵開展工作促進學生有效學習:一是加彊教師業務素質的提高,二是做好以學生為中心的教學設計,三是優化課堂教學方法,四是改進課堂教學評價,五是轉變學習方式,六是做好學習能力的培養,七是做好學校有效管理(特彆是教學常規環節的落實),八是做好傢長有效配閤。
요상실현학생적유효학습,엄대교육공작자취요연구유효학습,필수알굴유효학습적심각내함,적겁추숭“자주、합작、탐구”학습방식신이념,주호촉진학생유효학습적내외인소세화연구。교육공작자요착력종이하궤개방면개전공작촉진학생유효학습:일시가강교사업무소질적제고,이시주호이학생위중심적교학설계,삼시우화과당교학방법,사시개진과당교학평개,오시전변학습방식,륙시주호학습능력적배양,칠시주호학교유효관리(특별시교학상규배절적락실),팔시주호가장유효배합。