CAJ | 학술논문

本文探寻生命教育在促进大学生身心和谐发展，发挥生命潜能，深化价值反省，整合知情意行的可行性，提出一套在高校思想政治教育视野下开展生命教育的多元路径及策略方案，使用生命教育知识挖掘高校各部门及与学生相关人员对自杀防范与干预的潜能，使全校师生自觉建立自杀防范与干预意识，并从生命教育的视角，对学校与学生工作相关的人员在自杀防范与干预体系中进行角色定位，明确其在该体系中的职责。
본문탐심생명교육재촉진대학생신심화해발전，발휘생명잠능，심화개치반성，정합지정의행적가행성，제출일투재고교사상정치교육시야하개전생명교육적다원로경급책략방안，사용생명교육지식알굴고교각부문급여학생상관인원대자살방범여간예적잠능，사전교사생자각건립자살방범여간예의식，병종생명교육적시각，대학교여학생공작상관적인원재자살방범여간예체계중진행각색정위，명학기재해체계중적직책。