CAJ | 학술논문

在财会专业人才培养的过程中，多种教学方法的使用，对于激发学生的学习兴趣、提升教学的有效性有着重要的意义。情景教学作为会计教学常用的方法之一，能够有效的改变传统会计教学中单一的教学方式，丰富会计教学的实践性和系统性。通过情景教学方法的使用，让学生在实践的过程中，模拟会计工作的环境和工作的内容，激发学生会计学习的热情。本文以会计教学方法--情景教学法为研究对象，结合教学实践，进行了分析与探究。
재재회전업인재배양적과정중，다충교학방법적사용，대우격발학생적학습흥취、제승교학적유효성유착중요적의의。정경교학작위회계교학상용적방법지일，능구유효적개변전통회계교학중단일적교학방식，봉부회계교학적실천성화계통성。통과정경교학방법적사용，양학생재실천적과정중，모의회계공작적배경화공작적내용，격발학생회계학습적열정。본문이회계교학방법--정경교학법위연구대상，결합교학실천，진행료분석여탐구。