小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2014年
7期
88-88
,共1页
主动学习%课堂教学%发展主体性
主動學習%課堂教學%髮展主體性
주동학습%과당교학%발전주체성
在小学语文教学过程中,主动学习课堂教学是以发展学生主体性的教学。它要求将教师“外部”指导转化为学生“内部”的能动活动,即让学生将接受知识的过程变为积极主动参与、内化、吸收和运用的过程,促进学生自觉、主动、全面的发展自己,提高自己。
在小學語文教學過程中,主動學習課堂教學是以髮展學生主體性的教學。它要求將教師“外部”指導轉化為學生“內部”的能動活動,即讓學生將接受知識的過程變為積極主動參與、內化、吸收和運用的過程,促進學生自覺、主動、全麵的髮展自己,提高自己。
재소학어문교학과정중,주동학습과당교학시이발전학생주체성적교학。타요구장교사“외부”지도전화위학생“내부”적능동활동,즉양학생장접수지식적과정변위적겁주동삼여、내화、흡수화운용적과정,촉진학생자각、주동、전면적발전자기,제고자기。