商业经济
商業經濟
상업경제
BUSINESS ECONOMY
2014年
17期
123-125
,共3页
校企合作%学生培养%就业
校企閤作%學生培養%就業
교기합작%학생배양%취업
引入校企合作对人才培养意义重大。目前,单一的校内教育培养模式已与社会发展要求、人才成长要求及企业生产要求相偏离,通过引入校企合作,可进一步强化大学生培养环节,促进其理论与实际的结合,加强就业需要。在校企合作过程中,政府应发挥职能作用营造校企合作办学的良好氛围;高等学校应转变办学观念建立校企合作办学的学校机制;企业应树立校企合作意识,建立校企合作办学的企业机制;大学生应该树立校内外双向学习和理论实际有效结合的学习意识,以促进校企合作的顺利开展。
引入校企閤作對人纔培養意義重大。目前,單一的校內教育培養模式已與社會髮展要求、人纔成長要求及企業生產要求相偏離,通過引入校企閤作,可進一步彊化大學生培養環節,促進其理論與實際的結閤,加彊就業需要。在校企閤作過程中,政府應髮揮職能作用營造校企閤作辦學的良好氛圍;高等學校應轉變辦學觀唸建立校企閤作辦學的學校機製;企業應樹立校企閤作意識,建立校企閤作辦學的企業機製;大學生應該樹立校內外雙嚮學習和理論實際有效結閤的學習意識,以促進校企閤作的順利開展。
인입교기합작대인재배양의의중대。목전,단일적교내교육배양모식이여사회발전요구、인재성장요구급기업생산요구상편리,통과인입교기합작,가진일보강화대학생배양배절,촉진기이론여실제적결합,가강취업수요。재교기합작과정중,정부응발휘직능작용영조교기합작판학적량호분위;고등학교응전변판학관념건립교기합작판학적학교궤제;기업응수립교기합작의식,건립교기합작판학적기업궤제;대학생응해수립교내외쌍향학습화이론실제유효결합적학습의식,이촉진교기합작적순리개전。