医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2014年
21期
331-332
,共2页
黄益玲%倪毅然%尤程程%鲁华%顿耀艳%蒋雪梅
黃益玲%倪毅然%尤程程%魯華%頓耀豔%蔣雪梅
황익령%예의연%우정정%로화%돈요염%장설매
Sandwich教学法%病理学%留学生教育
Sandwich教學法%病理學%留學生教育
Sandwich교학법%병이학%류학생교육
本文以留学生病理学“慢性阻塞性肺疾病”一节为例介绍了Sandwich教学模式在留学生病理学教学中的应用，采用Sandwich教学法可以提高教学效果，培养学生的自主学习能力、解决问题的能力、倾听能力以及语言表达的能力，是一种值得推广的好方法。
本文以留學生病理學“慢性阻塞性肺疾病”一節為例介紹瞭Sandwich教學模式在留學生病理學教學中的應用，採用Sandwich教學法可以提高教學效果，培養學生的自主學習能力、解決問題的能力、傾聽能力以及語言錶達的能力，是一種值得推廣的好方法。
본문이류학생병이학“만성조새성폐질병”일절위례개소료Sandwich교학모식재류학생병이학교학중적응용，채용Sandwich교학법가이제고교학효과，배양학생적자주학습능력、해결문제적능력、경은능력이급어언표체적능력，시일충치득추엄적호방법。
