新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
1期
140-140
,共1页
学生教育%生活化素材%课堂尝试
學生教育%生活化素材%課堂嘗試
학생교육%생활화소재%과당상시
课程源于生活。生活是教育教学的基础和源泉。课堂教学有生活味，就是将课堂活动置于生活背景之中，挖掘生活化素材，创设生活化情景，改革教学方法，让学生带着自己的知识和经验走进课堂，去体验、去感悟，用学生的“生活世界”支撑课堂教学。
課程源于生活。生活是教育教學的基礎和源泉。課堂教學有生活味，就是將課堂活動置于生活揹景之中，挖掘生活化素材，創設生活化情景，改革教學方法，讓學生帶著自己的知識和經驗走進課堂，去體驗、去感悟，用學生的“生活世界”支撐課堂教學。
과정원우생활。생활시교육교학적기출화원천。과당교학유생활미，취시장과당활동치우생활배경지중，알굴생활화소재，창설생활화정경，개혁교학방법，양학생대착자기적지식화경험주진과당，거체험、거감오，용학생적“생활세계”지탱과당교학。
