中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
3期
141-141
,共1页
职业学校%中文教学%课程设置
職業學校%中文教學%課程設置
직업학교%중문교학%과정설치
职业教育是以培养应用性人才为宗旨的教育，职业教育的目的是培养创造性的人才，因此，它更加注重提高学生的综合素质。中文是一门语言课程，它涵盖了工具性、基础性、审美性、人文性，是集多重性质为一体的课程。因此，职业学校的中文教学活动开展应该采用应用型的教学方法。本文主要就职业学校中文课程教学与设置进行了探讨，笔者以为，职业学校的中文教学应该突出职校特色，强调学科的实用性，有针对、有目的、有计划性地开展教学活动。
職業教育是以培養應用性人纔為宗旨的教育，職業教育的目的是培養創造性的人纔，因此，它更加註重提高學生的綜閤素質。中文是一門語言課程，它涵蓋瞭工具性、基礎性、審美性、人文性，是集多重性質為一體的課程。因此，職業學校的中文教學活動開展應該採用應用型的教學方法。本文主要就職業學校中文課程教學與設置進行瞭探討，筆者以為，職業學校的中文教學應該突齣職校特色，彊調學科的實用性，有針對、有目的、有計劃性地開展教學活動。
직업교육시이배양응용성인재위종지적교육，직업교육적목적시배양창조성적인재，인차，타경가주중제고학생적종합소질。중문시일문어언과정，타함개료공구성、기출성、심미성、인문성，시집다중성질위일체적과정。인차，직업학교적중문교학활동개전응해채용응용형적교학방법。본문주요취직업학교중문과정교학여설치진행료탐토，필자이위，직업학교적중문교학응해돌출직교특색，강조학과적실용성，유침대、유목적、유계화성지개전교학활동。
