软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
2期
219-219
,共1页
初中语文%教学%人文关怀
初中語文%教學%人文關懷
초중어문%교학%인문관부
身为语文教师，除了每天给学生传授知识，还要及时了解和掌握学生的思想动态，并且不失时机地对学生进行正确的心理疏导和思想、行为规范和道德品质的教育，即既教书又育人，要体现出语文教学的人文性，这才能真正突出新课程标准教学理念的指导思想，也是提高我们教学质量和教学效果的有效手段。
身為語文教師，除瞭每天給學生傳授知識，還要及時瞭解和掌握學生的思想動態，併且不失時機地對學生進行正確的心理疏導和思想、行為規範和道德品質的教育，即既教書又育人，要體現齣語文教學的人文性，這纔能真正突齣新課程標準教學理唸的指導思想，也是提高我們教學質量和教學效果的有效手段。
신위어문교사，제료매천급학생전수지식，환요급시료해화장악학생적사상동태，병차불실시궤지대학생진행정학적심리소도화사상、행위규범화도덕품질적교육，즉기교서우육인，요체현출어문교학적인문성，저재능진정돌출신과정표준교학이념적지도사상，야시제고아문교학질량화교학효과적유효수단。
