少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2014年
3期
261-261
,共1页
中学数学%课堂教学%数学文化%渗透
中學數學%課堂教學%數學文化%滲透
중학수학%과당교학%수학문화%삼투
美是人类追求的最高境界，也是数学中公认的一种评价标准。数学文化渗透于人类生活的各个方面，它告诉我们，数学富有思想、智慧，它能使人聪明，使人理性地面对自然和社会，使人追求“真”“善”“美”的高度统一。因此数学教学中要突出数学的文化功能，使学生在接受数学知识与技能的同时，体验数学文化之美，让越来越多的学生愿意学数学、喜欢学数学。
美是人類追求的最高境界，也是數學中公認的一種評價標準。數學文化滲透于人類生活的各箇方麵，它告訴我們，數學富有思想、智慧，它能使人聰明，使人理性地麵對自然和社會，使人追求“真”“善”“美”的高度統一。因此數學教學中要突齣數學的文化功能，使學生在接受數學知識與技能的同時，體驗數學文化之美，讓越來越多的學生願意學數學、喜歡學數學。
미시인류추구적최고경계，야시수학중공인적일충평개표준。수학문화삼투우인류생활적각개방면，타고소아문，수학부유사상、지혜，타능사인총명，사인이성지면대자연화사회，사인추구“진”“선”“미”적고도통일。인차수학교학중요돌출수학적문화공능，사학생재접수수학지식여기능적동시，체험수학문화지미，양월래월다적학생원의학수학、희환학수학。
