兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
4期
89-91
,共3页
卢佳%王小丹%白建强
盧佳%王小丹%白建彊
로가%왕소단%백건강
MOOCs%概念转变%深度学习%翻转课堂
MOOCs%概唸轉變%深度學習%翻轉課堂
MOOCs%개념전변%심도학습%번전과당
MOOCs是近年来立足于互联网的新型课程类型。随着视觉文化的不断发展,资料可视化趋势日益明显。MOOCs顺应时代发展要求,在强化学习体验的同时,促进了深度学习---概念转变的有效发生。MOOCs的兴起显示出它优于传统网络课程的独特之处。一时间,MOOCs家喻户晓。然而,MOOCs在初始发展阶段存在的不完善在一定程度上限制了自身的发展,MOOCs前景喜忧参半。本文利用学习的变构理论,从概念转变的视角剖析了MOOCs促进概念转变发生的内在机制,并通过对MOOCs工具属性的辩证分析,解开了笼罩在人们使用MOOCs过程中的种种疑惑,以期能为学习者更好地应用MOOCs提供指导。
MOOCs是近年來立足于互聯網的新型課程類型。隨著視覺文化的不斷髮展,資料可視化趨勢日益明顯。MOOCs順應時代髮展要求,在彊化學習體驗的同時,促進瞭深度學習---概唸轉變的有效髮生。MOOCs的興起顯示齣它優于傳統網絡課程的獨特之處。一時間,MOOCs傢喻戶曉。然而,MOOCs在初始髮展階段存在的不完善在一定程度上限製瞭自身的髮展,MOOCs前景喜憂參半。本文利用學習的變構理論,從概唸轉變的視角剖析瞭MOOCs促進概唸轉變髮生的內在機製,併通過對MOOCs工具屬性的辯證分析,解開瞭籠罩在人們使用MOOCs過程中的種種疑惑,以期能為學習者更好地應用MOOCs提供指導。
MOOCs시근년래립족우호련망적신형과정류형。수착시각문화적불단발전,자료가시화추세일익명현。MOOCs순응시대발전요구,재강화학습체험적동시,촉진료심도학습---개념전변적유효발생。MOOCs적흥기현시출타우우전통망락과정적독특지처。일시간,MOOCs가유호효。연이,MOOCs재초시발전계단존재적불완선재일정정도상한제료자신적발전,MOOCs전경희우삼반。본문이용학습적변구이론,종개념전변적시각부석료MOOCs촉진개념전변발생적내재궤제,병통과대MOOCs공구속성적변증분석,해개료롱조재인문사용MOOCs과정중적충충의혹,이기능위학습자경호지응용MOOCs제공지도。