CAJ | 학술논문

音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，其对学生的发展具有重要的意义。探讨在课程标准的基础上，如何根据学校的情况来满足学生需求的音乐课程开发上，应在实践中注意要国家课程与校本课程的兼顾、从分散教育实践到课程化、传统与现代的多向交汇、精英化发展与大众化需求的协调、注重多元文化音乐的融合、活动化与学科整合的课程模式等几个方面的理论要素。
음악시인류최고로、최구보편성화감염력적예술형식지일，기대학생적발전구유중요적의의。탐토재과정표준적기출상，여하근거학교적정황래만족학생수구적음악과정개발상，응재실천중주의요국가과정여교본과정적겸고、종분산교육실천도과정화、전통여현대적다향교회、정영화발전여대음화수구적협조、주중다원문화음악적융합、활동화여학과정합적과정모식등궤개방면적이론요소。