CAJ | 학술논문

本研究在调查问卷的基础上，对2014年山东省高考素质教育改革做了调查并运用简单定量分析法进行分析，发现2014年山东省的高考改革政策还存在不足。山东省2014年高考政策并不能有效减轻学生的压力，对提高学生的综合素质没有太大帮助。因此，我们建议山东省教育部门应加大教育投入，合理优化教育资源，不断学习国外新进经验，取消不合理政策，采取合理有效政策继续推动素质教育改革，真正达到减轻学生压力，提高学生综合素质的改革目的。
본연구재조사문권적기출상，대2014년산동성고고소질교육개혁주료조사병운용간단정량분석법진행분석，발현2014년산동성적고고개혁정책환존재불족。산동성2014년고고정책병불능유효감경학생적압력，대제고학생적종합소질몰유태대방조。인차，아문건의산동성교육부문응가대교육투입，합리우화교육자원，불단학습국외신진경험，취소불합리정책，채취합리유효정책계속추동소질교육개혁，진정체도감경학생압력，제고학생종합소질적개혁목적。