读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
6期
194-194
,共1页
语言文字%普通话%网络语言%规范化
語言文字%普通話%網絡語言%規範化
어언문자%보통화%망락어언%규범화
语言文字是人类重要的交际工具、思维工具和信息载体。标准规范的语言文字是人们准确的传递和理解信息的重要因素。随着社会的发展、科技的进步，人们的交际范围和交际方式也有了很大的变化，存在着普通话发音不标准，乱用词语，逻辑混乱，滥用繁体字和网络语言等现象，主要是由于当前的教育机制不够完善，学生忽视母语的学习，社会用字比较混乱，法制保障不力，宣传力度不够，教学措施有待加强等原因造成。因此当前的初中语文教学中语言文字规范工作的形势不容乐观。
語言文字是人類重要的交際工具、思維工具和信息載體。標準規範的語言文字是人們準確的傳遞和理解信息的重要因素。隨著社會的髮展、科技的進步，人們的交際範圍和交際方式也有瞭很大的變化，存在著普通話髮音不標準，亂用詞語，邏輯混亂，濫用繁體字和網絡語言等現象，主要是由于噹前的教育機製不夠完善，學生忽視母語的學習，社會用字比較混亂，法製保障不力，宣傳力度不夠，教學措施有待加彊等原因造成。因此噹前的初中語文教學中語言文字規範工作的形勢不容樂觀。
어언문자시인류중요적교제공구、사유공구화신식재체。표준규범적어언문자시인문준학적전체화리해신식적중요인소。수착사회적발전、과기적진보，인문적교제범위화교제방식야유료흔대적변화，존재착보통화발음불표준，란용사어，라집혼란，람용번체자화망락어언등현상，주요시유우당전적교육궤제불구완선，학생홀시모어적학습，사회용자비교혼란，법제보장불력，선전력도불구，교학조시유대가강등원인조성。인차당전적초중어문교학중어언문자규범공작적형세불용악관。
