外语电化教学
外語電化教學
외어전화교학
MEDIA IN FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION
2014年
2期
61-67,73
,共8页
大学英语课程%课程价值取向%多元价值取向
大學英語課程%課程價值取嚮%多元價值取嚮
대학영어과정%과정개치취향%다원개치취향
在中国从“本土型”大国向“国际型”强国转型的新形势下,大学英语课程改革正处于重要的变革和转型时期,面临着严峻的课程“生存危机”.当前大学英语改革的关键在于理解和明确其课程的合法化价值,回答中国大学生“为什么要学英语”这个根本问题,同时还需要构建新的课程价值体系.基于课程价值理论,本文探讨大学英语课程多重价值维度,提出大学英语课程体系价值分析框架,以利于各校根据自身情况,进行课程设计和价值整合,凝练大学英语课程内涵,彰显个性化创新特色.
在中國從“本土型”大國嚮“國際型”彊國轉型的新形勢下,大學英語課程改革正處于重要的變革和轉型時期,麵臨著嚴峻的課程“生存危機”.噹前大學英語改革的關鍵在于理解和明確其課程的閤法化價值,迴答中國大學生“為什麽要學英語”這箇根本問題,同時還需要構建新的課程價值體繫.基于課程價值理論,本文探討大學英語課程多重價值維度,提齣大學英語課程體繫價值分析框架,以利于各校根據自身情況,進行課程設計和價值整閤,凝練大學英語課程內涵,彰顯箇性化創新特色.
재중국종“본토형”대국향“국제형”강국전형적신형세하,대학영어과정개혁정처우중요적변혁화전형시기,면림착엄준적과정“생존위궤”.당전대학영어개혁적관건재우리해화명학기과정적합법화개치,회답중국대학생“위십요요학영어”저개근본문제,동시환수요구건신적과정개치체계.기우과정개치이론,본문탐토대학영어과정다중개치유도,제출대학영어과정체계개치분석광가,이리우각교근거자신정황,진행과정설계화개치정합,응련대학영어과정내함,창현개성화창신특색.
