教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2014年
2期
78-79
,共2页
多元智能%生物%教学探索
多元智能%生物%教學探索
다원지능%생물%교학탐색
新课程标准要求促进学生全面发展,将多元智能理论融入生物教学中,研制多元智能教学模式和发展“个性化教学”,是多元智能理论在生物教学中的最佳切入点.本文基于多元智能发展观,谈谈初中生物的教学探索.
新課程標準要求促進學生全麵髮展,將多元智能理論融入生物教學中,研製多元智能教學模式和髮展“箇性化教學”,是多元智能理論在生物教學中的最佳切入點.本文基于多元智能髮展觀,談談初中生物的教學探索.
신과정표준요구촉진학생전면발전,장다원지능이론융입생물교학중,연제다원지능교학모식화발전“개성화교학”,시다원지능이론재생물교학중적최가절입점.본문기우다원지능발전관,담담초중생물적교학탐색.
