教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2014年
5期
70-75
,共6页
高职院校%就业能力%多层线性模型
高職院校%就業能力%多層線性模型
고직원교%취업능력%다층선성모형
高职院校近年来深入开展了一系列以就业为导向的培养方式变革,以满足社会和经济发展对应用型、技能型人才的需求.本研究将毕业生的就业能力作为衡量高职院校教育质量的产出指标,利用北京大学2012年开展的“全国高职院校教育与毕业生就业调查”数据,通过构建包含学校层次、院系层次以及个体层次的多层线性模型,系统考察高职院校的教育过程同毕业生就业力间的内在关系.研究结果表明,高职院校可以从组织模式转交和培养方式变革等多方面进行教学改革,从而有效促进毕业生就业能力的提升.
高職院校近年來深入開展瞭一繫列以就業為導嚮的培養方式變革,以滿足社會和經濟髮展對應用型、技能型人纔的需求.本研究將畢業生的就業能力作為衡量高職院校教育質量的產齣指標,利用北京大學2012年開展的“全國高職院校教育與畢業生就業調查”數據,通過構建包含學校層次、院繫層次以及箇體層次的多層線性模型,繫統攷察高職院校的教育過程同畢業生就業力間的內在關繫.研究結果錶明,高職院校可以從組織模式轉交和培養方式變革等多方麵進行教學改革,從而有效促進畢業生就業能力的提升.
고직원교근년래심입개전료일계렬이취업위도향적배양방식변혁,이만족사회화경제발전대응용형、기능형인재적수구.본연구장필업생적취업능력작위형량고직원교교육질량적산출지표,이용북경대학2012년개전적“전국고직원교교육여필업생취업조사”수거,통과구건포함학교층차、원계층차이급개체층차적다층선성모형,계통고찰고직원교적교육과정동필업생취업력간적내재관계.연구결과표명,고직원교가이종조직모식전교화배양방식변혁등다방면진행교학개혁,종이유효촉진필업생취업능력적제승.
