CAJ | 학술논문

现在大学英语教学迎来了新的契机，但同时也面临着艰巨的任务和挑战。怎么教，如何学和为什么学始终是困扰英语教学与英语学习的首要问题。为此，我们对学生的英语水平，学习动机，学习态度，学习方法，课堂学习效率，现有教材的难易度，现有英语教学条件，对四级考试的看法及学习效果等多项内容进行研究分析，以期从中发现问题，为公共英语教改提供新的思路，真正做到明确学生的英语学习目标和动机。
현재대학영어교학영래료신적계궤，단동시야면림착간거적임무화도전。즘요교，여하학화위십요학시종시곤우영어교학여영어학습적수요문제。위차，아문대학생적영어수평，학습동궤，학습태도，학습방법，과당학습효솔，현유교재적난역도，현유영어교학조건，대사급고시적간법급학습효과등다항내용진행연구분석，이기종중발현문제，위공공영어교개제공신적사로，진정주도명학학생적영어학습목표화동궤。