读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2014年
12期
51-51
,共1页
语文阅读是学生获取知识的重要渠道,通过阅读,学生就能初步理解、欣赏文学作品,进而获得知识,受到情感的熏陶,丰富自己的精神世界。小学中年级的学生经过低年级直观、形象的语言文字浸润后,带着欣喜、好奇跨入了中年级,此时,语文教师更应注重培养孩子的阅读能力。
語文閱讀是學生穫取知識的重要渠道,通過閱讀,學生就能初步理解、訢賞文學作品,進而穫得知識,受到情感的熏陶,豐富自己的精神世界。小學中年級的學生經過低年級直觀、形象的語言文字浸潤後,帶著訢喜、好奇跨入瞭中年級,此時,語文教師更應註重培養孩子的閱讀能力。
어문열독시학생획취지식적중요거도,통과열독,학생취능초보리해、흔상문학작품,진이획득지식,수도정감적훈도,봉부자기적정신세계。소학중년급적학생경과저년급직관、형상적어언문자침윤후,대착흔희、호기과입료중년급,차시,어문교사경응주중배양해자적열독능력。