科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2014年
13期
42-42
,共1页
内科护理学%实验教学改革%MET1%ECS高级综合模拟人
內科護理學%實驗教學改革%MET1%ECS高級綜閤模擬人
내과호이학%실험교학개혁%MET1%ECS고급종합모의인
目的:探讨《内科护理学》实验教学的改革成果及可行性。方法:尝试运用MET1 ECS高级综合模拟人对2011级128名护理统招生进行《内科护理学》实验教学。将其分为实验组和对照组。实验组采用综合模拟情景教学法,对照组采用传统教学法。同一门课由同一名老师授课带教,保证教学大纲、授课内容、授课计划的一致性。利用高级综合模拟人分组合理穿插情景案例,创造各种临床情境,提高学生的实际应用能力。结果:与传统教学方法相比,利用MET1 ECS高级综合模拟人在《内科护理学》实验教学改革后能很好地培养学生的实践能力,提高学生的创新素质。结论:MET1 ECS高级综合模拟人真实地模拟各种病理生理改变,表现临床各种症状体征,可根据临床教学需要随时设置,对培养医学生临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能具有重要的改革意义。
目的:探討《內科護理學》實驗教學的改革成果及可行性。方法:嘗試運用MET1 ECS高級綜閤模擬人對2011級128名護理統招生進行《內科護理學》實驗教學。將其分為實驗組和對照組。實驗組採用綜閤模擬情景教學法,對照組採用傳統教學法。同一門課由同一名老師授課帶教,保證教學大綱、授課內容、授課計劃的一緻性。利用高級綜閤模擬人分組閤理穿插情景案例,創造各種臨床情境,提高學生的實際應用能力。結果:與傳統教學方法相比,利用MET1 ECS高級綜閤模擬人在《內科護理學》實驗教學改革後能很好地培養學生的實踐能力,提高學生的創新素質。結論:MET1 ECS高級綜閤模擬人真實地模擬各種病理生理改變,錶現臨床各種癥狀體徵,可根據臨床教學需要隨時設置,對培養醫學生臨床動手能力和臨床綜閤診斷治療等技能具有重要的改革意義。
목적:탐토《내과호이학》실험교학적개혁성과급가행성。방법:상시운용MET1 ECS고급종합모의인대2011급128명호리통초생진행《내과호이학》실험교학。장기분위실험조화대조조。실험조채용종합모의정경교학법,대조조채용전통교학법。동일문과유동일명로사수과대교,보증교학대강、수과내용、수과계화적일치성。이용고급종합모의인분조합리천삽정경안례,창조각충림상정경,제고학생적실제응용능력。결과:여전통교학방법상비,이용MET1 ECS고급종합모의인재《내과호이학》실험교학개혁후능흔호지배양학생적실천능력,제고학생적창신소질。결론:MET1 ECS고급종합모의인진실지모의각충병리생리개변,표현림상각충증상체정,가근거림상교학수요수시설치,대배양의학생림상동수능력화림상종합진단치료등기능구유중요적개혁의의。