CAJ | 학술논문

文言文是初中语文的重要一环，也是学生掌握起来比较困难的内容。首先，由于文言离学生生活时代甚远，字词生疏难懂，学生对文言文的学习没什么兴趣。其次，文言文中词量大，用法灵活，这对于没有文言基础的初中生来说，是一个很大的挑战。再加上传统文言教学中，教师奉行“字字落实，句句清楚”的八字真经，以致在学生中流传着“一怕作文，二怕文言文”的说法。
문언문시초중어문적중요일배，야시학생장악기래비교곤난적내용。수선，유우문언리학생생활시대심원，자사생소난동，학생대문언문적학습몰십요흥취。기차，문언문중사량대，용법령활，저대우몰유문언기출적초중생래설，시일개흔대적도전。재가상전통문언교학중，교사봉행“자자락실，구구청초”적팔자진경，이치재학생중류전착“일파작문，이파문언문”적설법。