CAJ | 학술논문

目的：培训基层糖尿病教育者后对农村糖尿病教育效果的影响。方法采用采取游戏、卡片、视频、角色扮演形式，对农村糖尿病患者进行系统、规范的糖尿病知识教育，结果接受系统、规范的糖尿病知识教育后，农村糖尿病患者空腹血糖、甘油三酯、总胆固醇、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白与教育前比较有统计学意义(P ＜0.05)。结论培训后的基层糖尿病教育者对农村糖尿病患者教育能使患者提高自我管理的技能，生化指标得到改善。
목적：배훈기층당뇨병교육자후대농촌당뇨병교육효과적영향。방법채용채취유희、잡편、시빈、각색분연형식，대농촌당뇨병환자진행계통、규범적당뇨병지식교육，결과접수계통、규범적당뇨병지식교육후，농촌당뇨병환자공복혈당、감유삼지、총담고순、고밀도지단백、저밀도지단백여교육전비교유통계학의의(P ＜0.05)。결론배훈후적기층당뇨병교육자대농촌당뇨병환자교육능사환자제고자아관리적기능，생화지표득도개선。