关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
2期
1-1
,共1页
交流%体验%情感
交流%體驗%情感
교류%체험%정감
在《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重。
在《幼兒園工作規程》中指齣：“幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主，註重潛移默化的影響，併貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。”愛是一種情感交流，愛是一種行動體驗，愛更是一種理解和尊重。
재《유인완공작규정》중지출：“유인완적품덕교육응이정감교육화배양량호행위습관위주，주중잠이묵화적영향，병관천우유인생활이급각항활동지중。”애시일충정감교류，애시일충행동체험，애경시일충리해화존중。
