软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
3期
77-77
,共1页
课堂教学%初中数学%教学方法
課堂教學%初中數學%教學方法
과당교학%초중수학%교학방법
随着新课标的推行，传统教学模式的弊端逐渐凸显，新的课堂改革不断推陈出新，但其宗旨就是课堂突出学生学习的自主性、教师的主导性，引导学生进行合作性学习和探究性学习，在学生学习知识的同时，注重学生能力的培养和提高，我校在课堂教学改革的过程中，处于尝试和摸索阶段，有些学科进行较为顺利，其中也暴露了许多问题，针对新课改，结合自己实际教学谈一点看法。
隨著新課標的推行，傳統教學模式的弊耑逐漸凸顯，新的課堂改革不斷推陳齣新，但其宗旨就是課堂突齣學生學習的自主性、教師的主導性，引導學生進行閤作性學習和探究性學習，在學生學習知識的同時，註重學生能力的培養和提高，我校在課堂教學改革的過程中，處于嘗試和摸索階段，有些學科進行較為順利，其中也暴露瞭許多問題，針對新課改，結閤自己實際教學談一點看法。
수착신과표적추행，전통교학모식적폐단축점철현，신적과당개혁불단추진출신，단기종지취시과당돌출학생학습적자주성、교사적주도성，인도학생진행합작성학습화탐구성학습，재학생학습지식적동시，주중학생능력적배양화제고，아교재과당교학개혁적과정중，처우상시화모색계단，유사학과진행교위순리，기중야폭로료허다문제，침대신과개，결합자기실제교학담일점간법。
