软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
3期
6-6
,共1页
小学数学%课堂教学
小學數學%課堂教學
소학수학%과당교학
《小学数学新课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。根据《小学数学课程标准》的基本理念，义务教育阶段的数学课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。这就要求教师在新课改的实施过程中，要努力转变角色，改变学生学习方式，使数学教学过程成为从师生实际出发，整合课程资源，师生共创共生，富有个性化的创造性的过程，真正孕育出一个个兼备高尚品德与聪明才干、创新精神与实践能力和有鲜明个性且善于合作的一代新人。
《小學數學新課程標準》指齣：“有效的數學學習活動不能單純依賴模倣與記憶，動手實踐、自主探索與閤作交流是學生學習數學的重要方式。根據《小學數學課程標準》的基本理唸，義務教育階段的數學課程的基本齣髮點是促進學生全麵、持續、和諧的髮展。這就要求教師在新課改的實施過程中，要努力轉變角色，改變學生學習方式，使數學教學過程成為從師生實際齣髮，整閤課程資源，師生共創共生，富有箇性化的創造性的過程，真正孕育齣一箇箇兼備高尚品德與聰明纔榦、創新精神與實踐能力和有鮮明箇性且善于閤作的一代新人。
《소학수학신과정표준》지출：“유효적수학학습활동불능단순의뢰모방여기억，동수실천、자주탐색여합작교류시학생학습수학적중요방식。근거《소학수학과정표준》적기본이념，의무교육계단적수학과정적기본출발점시촉진학생전면、지속、화해적발전。저취요구교사재신과개적실시과정중，요노력전변각색，개변학생학습방식，사수학교학과정성위종사생실제출발，정합과정자원，사생공창공생，부유개성화적창조성적과정，진정잉육출일개개겸비고상품덕여총명재간、창신정신여실천능력화유선명개성차선우합작적일대신인。
