CAJ | 학술논문

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，本质是促进学生情感的发展、认识的发展、思维的发展、能力的发展。课程实施的基本途径是课堂教学，教学的本质是交往，而交往的本质是师生积极、高效地互动。因此，在中学数学课堂教学中如何促进师生互动，正逐渐成为越来越多教师关注的话题。下面，本人就课改以来自己在这方面的尝试和体验，谈谈一些认识。
의무교육계단적수학과정，기기본출발점시촉진학생전면、지속、화해지발전，본질시촉진학생정감적발전、인식적발전、사유적발전、능력적발전。과정실시적기본도경시과당교학，교학적본질시교왕，이교왕적본질시사생적겁、고효지호동。인차，재중학수학과당교학중여하촉진사생호동，정축점성위월래월다교사관주적화제。하면，본인취과개이래자기재저방면적상시화체험，담담일사인식。