CAJ | 학술논문

阅读是一种复杂的个体心智活动，阅读主体通过对阅读对象，纸介、电子等文本的接触，从而感受体悟或发现文本所提供的有关信息，完成一次带有一定指归性的阅读任务，或愉悦赏析或丰富积淀或夯实底蕴或谋求功利。但是，当内涵深沉缤纷多姿的文本内容衍化为千人一腔、千篇一律的同一种结论的时候，当栩栩如生，呼之欲出的艺术形象被抽象为几条枯燥干瘪琐碎沉闷的概念的时候，当质疑问难在只唯书只唯上唯“家”面前而怯懦畏惧不敢再有任何丝毫浪漫想象的时候，这不能不说是阅读教学的失败和读书人的莫大悲哀了。于是，呼唤个性化阅读，已成为一股异常强劲的带雨的春潮。
열독시일충복잡적개체심지활동，열독주체통과대열독대상，지개、전자등문본적접촉，종이감수체오혹발현문본소제공적유관신식，완성일차대유일정지귀성적열독임무，혹유열상석혹봉부적정혹항실저온혹모구공리。단시，당내함심침빈분다자적문본내용연화위천인일강、천편일률적동일충결론적시후，당허허여생，호지욕출적예술형상피추상위궤조고조간별쇄쇄침민적개념적시후，당질의문난재지유서지유상유“가”면전이겁나외구불감재유임하사호랑만상상적시후，저불능불설시열독교학적실패화독서인적막대비애료。우시，호환개성화열독，이성위일고이상강경적대우적춘조。