教师
教師
교사
TEACHER
2014年
9期
89-89
,共1页
地理教学%学生%创新能力%培养
地理教學%學生%創新能力%培養
지리교학%학생%창신능력%배양
新课改要求从知识型人才的培养转变为创新型人才的培养，地理学科具有创新教育的优势，应通过重视学生实践，倡导奇异思维，创设新颖情境等途径改变师传生受的格局，培养学生的创新能力。
新課改要求從知識型人纔的培養轉變為創新型人纔的培養，地理學科具有創新教育的優勢，應通過重視學生實踐，倡導奇異思維，創設新穎情境等途徑改變師傳生受的格跼，培養學生的創新能力。
신과개요구종지식형인재적배양전변위창신형인재적배양，지이학과구유창신교육적우세，응통과중시학생실천，창도기이사유，창설신영정경등도경개변사전생수적격국，배양학생적창신능력。
