教师
教師
교사
TEACHER
2014年
9期
77-77
,共1页
新课程%数学学习%非智力培养
新課程%數學學習%非智力培養
신과정%수학학습%비지력배양
在新课程理念下如何更有效地提高高中学生数学学习能力，使学生得到长远的发展，这是值得每一位教师研究的课题。本文旨在通过对高中学生数学学习的非智力因素培养的探究，说明其对提高高中数学教学质量、对学生的个性发展和成长都具有重要的促进作用。
在新課程理唸下如何更有效地提高高中學生數學學習能力，使學生得到長遠的髮展，這是值得每一位教師研究的課題。本文旨在通過對高中學生數學學習的非智力因素培養的探究，說明其對提高高中數學教學質量、對學生的箇性髮展和成長都具有重要的促進作用。
재신과정이념하여하경유효지제고고중학생수학학습능력，사학생득도장원적발전，저시치득매일위교사연구적과제。본문지재통과대고중학생수학학습적비지력인소배양적탐구，설명기대제고고중수학교학질량、대학생적개성발전화성장도구유중요적촉진작용。
