教师
教師
교사
TEACHER
2014年
9期
20-20
,共1页
学前教育%管理%特殊性%功能
學前教育%管理%特殊性%功能
학전교육%관리%특수성%공능
学前教育的社会功能非常多样，包含公益性、福利性、补偿性、服务性及预备性等。与体制化的中小学校相比，多元化的幼儿托管机构重点强调的是教养幼儿、保教合一及服务家长的功能。就学前教育的管理而言，应该具有社会化和多元化的特点。本文主要针对学前教育的性质、功能以及管理的特殊性进行简单分析。
學前教育的社會功能非常多樣，包含公益性、福利性、補償性、服務性及預備性等。與體製化的中小學校相比，多元化的幼兒託管機構重點彊調的是教養幼兒、保教閤一及服務傢長的功能。就學前教育的管理而言，應該具有社會化和多元化的特點。本文主要針對學前教育的性質、功能以及管理的特殊性進行簡單分析。
학전교육적사회공능비상다양，포함공익성、복리성、보상성、복무성급예비성등。여체제화적중소학교상비，다원화적유인탁관궤구중점강조적시교양유인、보교합일급복무가장적공능。취학전교육적관리이언，응해구유사회화화다원화적특점。본문주요침대학전교육적성질、공능이급관리적특수성진행간단분석。
